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小学五年级数学下册同步练习(一课一练)

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资料等级: 33    所需点数: 2

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     xiaoxuewunianjishuxuexiacetongbulianxi(yikeyilian)bufenneirongyulan

    2、5的倍数的特征
    1. 从1~20中找出符合要求的数填在横线上。
    (1)2的倍数:
    (2)5的倍数:
    (3)既是2的倍数又是5的倍数: 2. 下列数中,哪些是奇数?哪些是偶数?
    78、69、0、883、2000、655、8062、777
    奇数:                         偶数:
    3.精挑细选。
    (1)下面各数中,是2的倍数的是( )。
    A.19  B.37   C.60
    (2)既是2的倍数又是5的倍数的数是(  )。
    A.25   B.30   C.31
    4.将数字0、2、5按指定要求组成三位数。
    (1)2的倍数的数: (  )
    (2)5的倍数的数: (  )
    (3)既是2的倍数又是5的倍数的数(   )
    3的倍数的特征
    1.从19、38、45、26、90、10200中找出3的倍数的数。
    __________________________________________________
    2.按照要求把数字2、5、8组成三位数
    (1)2的倍数的数: _________________________________
    (2)5的倍数的数: _________________________________
    (3)3的倍数的数: _________________________________
    3.精挑细选。
    (1)下面各数中,是3的倍数的是( )。
    A.234 B.125 C.500
    (2)一个三位数既是2的倍数又是3的倍数,这个三位数最小是(  )。
    A.100   B.102   C.104
    4.  1027至少减去(   )就是3的倍数,至少加上
    (   )就是2的倍数。

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